離職員工爆料海洋公園殘忍內幕：無法受訓就殺掉、園裡動物存活率竟不到6成- 第3頁

現今的生命教育，傳遞的真相太少，他總是問學生在觀賞鯨豚表演後學到了什麼？有人會回答「海豚很聰明、很可愛」，他笑一笑，戲謔地說：「其實只學會三件事：掌聲、歡呼聲、尖叫聲。」

他曾帶著四歲的孩子去看海豚表演，再看「血色海灣」：「看到海變紅色，他好奇問為什麼海豚被殺掉？為什麼要抓牠們？我說抓牠們是因為你要看表演，海豚爸爸媽媽沒辦法接受訓練就會被殺掉，只留你這樣年紀的小朋友，關進海洋公園，表演給你們看。

那天給他看繪本，講到漁夫爸爸每天出海，小朋友很孤獨，出去看到一隻鯨魚擱淺就把牠偷偷帶回家養在浴缸。他突然跟我講：『鯨魚應該住在海裡，不是浴缸。』我覺得很多東西應該要有階段跟計畫去培養小朋友的觀念。

上次人本的座談會，問該不該帶小朋友去動物園，有家長說不該，也有家長說讓小朋友選擇。可是小朋友很喜歡，為什麼不讓他去？我還是會帶小朋友去，之後帶他去爬山，看到一隻飛鼠在樹林飛過，下次看到動物園的飛鼠，他的反應是什麼？動物園雖然不好，呈現不真實的東西，但還是要看家長怎樣運用去建立小朋友的價值觀。」

山海BOT，動物碌碌為營利

由於海豚生得少，又不適合圈養，林大哥預估有一天海洋公園將剩下兩三隻海豚，若不引進野生的，很快就會沒落。但又擔心有人會「洗」海豚︱日本抓海豚，賣到外國水族館後，用交換的名義來台灣。

「我在那邊，已經擋掉兩次。一次要洗到新加坡，一次是日本要洗到美國。開玩笑，讓你進來，台灣就背上一個洗海豚的罪名了。」林大哥嘆了口氣：「台灣水族館十幾年沒辦法進步的原因，我覺得第一個是私人單位，第二個是管理者不是專業背景。他們就不會覺得教育很重要，而是以營利為導向。」

例如，野外的小白鯨可以活到35歲。但海生館裡12年死了7隻，一般抓來都約莫四、五歲，算來最高只活到17歲。剩下三隻在林大哥看來也是不甚樂觀。

「當初水池設計就不是用來養小白鯨的。以海洋公園來看，海豚池水量八千噸，以國際標準只能養十六隻。海豚的體型大概350公斤，白鯨是三倍大。之前有十隻，死到剩三隻，平均一隻一千多公斤，水量要多少？而且牠們運動量很大，運動量不夠，後續問題就很多。這是可預期的，但海生館要怎麼預防？目前我沒有看到。」

海生館是BOT案，林大哥把負責營運的海景世界企業與海生館比喻成房東與房客的關係：「如果我跟你說今天要花一千萬整修，但修完不能帶走，要給房東，你要嗎？」

甚至在小白鯨死於敗血症後的檢討會議上，業者也刻意避開某些動保團體，逃避監督。私人企業不斷以交換等方式引進各種珍稀動物來吸引遊客，卻又無能照顧，生態教育的實踐變得遙不可及。或許海生館的經營始終需要公部門來擔當，他提到在台南四草的鯨豚救援中心，曾拯救過許多鯨豚，或許政府能夠從這邊擴張：「哪邊有活體救援，帶小朋友去看。那些擱淺生病上來被人類救的海豚，就是很好的生命教育。去思考為什麼牠們會擱淺？又是誰造成的？」

圈養成魔

無論給予動物多少醫療設備與食物，對林大哥來說，真正的動物福利不是這些東西所能替代的：「現在談動物福利意義不大，你只能讓牠生活不要太單調，生病第一個發現異狀。都是你該做的，不能叫動物福利。海豚野外過得好好的，你抓進來給奇怪的東西，然後說多有動物福利，我是聽不進去。

受傷的海豚被救援上來，判斷回不去了，在人為環境下給牠最好照料跟管理，談動物福利才有意義。人為環境怎麼做都不如野外來得好。」

林大哥常常談起【血色海灣】，念念不忘於那群被漁民用利刃刺殺，鮮血染紅整片海灣的海豚。他提到2013年上映了一部譯為【黑鯨】的紀錄片：一頭虎鯨殺死了三個人，更有一名訓練員在表演中當場被殺。牠在幼年時被抓，受到人類以及其它虎鯨的欺負與虐待。對於一隻有智商的動物而言，所承受的陰影是多麼巨大？而當牠逮到機會反撲時，受到傷害的往往是第一線的訓練員，引進這些珍稀動物的高層只會出來「深表遺憾」，甚至將責任歸於訓練師的不專業或動物發瘋。